绿茵绽放青春 “校园足球歌曲”评审交流会举行


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人民网新闻由教育部体育,健康与艺术教育部主办,《校园足球之歌》 2019年“《传承的力量》学校体育艺术教育回顾与交流”促进中国优秀传统文化成就《中国青年报》组织的“展览活动”会议将于18日在北京举行。

会议现场赞助商的照片

经过层层推出和选择,“校园足球之歌”收藏活动吸引了全国284所学校参加331篇校园足球之歌原创作品。作品的内容紧紧围绕着“校园足球”的主题,奋斗,梦想,足球少年,欢呼等成为歌曲中的热词。同时,一些作者将原创音乐作品制作成歌曲MV,共有44部带有MV的音乐作品。经过选拔小组的选择,入围了58名决赛选手,以最终评估校园足球歌曲。

从对等方接收数据时失败

教育部国家青少年校园足球专家委员会主席,北京理工大学教授金志扬说,体育应该重返教育并成为教育的一部分。校园足球的发展有三大目的,一是树立道德,二是提高青年人的健康和身体素质,三是为中国足球的发展打下坚实的基础。同时,金志扬还表示,校园足球歌曲要针对中小学生,歌曲要简单易唱,节奏轻快,充满激情。

在评审交流活动中,与会专家对他们感兴趣的校园足球歌曲发表了评论。教育部“国家艺术体育专家”和“国家培训计划”首批专家,中国音乐家协会合唱联盟主任苏丹娜(Sultana)认为,歌曲《绿荫青春》节奏流畅,音乐悠扬,歌词真诚而充满希望,听到这首歌就好像看到了孩子们在球场上奔跑的青春画面。从歌词中可以看出年轻人的自信,阳光和精神。这也表明孩子们在足球运动中感受到了团队的力量。

人民教育出版社体育部主任李志刚表示,团结是足球运动的关键词,遇到问题一起扛,胜利就一起分享,体现了足球场上11人相互配合、相互支持、相互协助的力量。这次校园足球歌曲的评选体现了歌曲艺术与校园体育的融合。他在点评歌曲《足球少年》时说,少年是一段充满梦想的时期,而该歌曲则充分体现了少年时期的足球理想与梦想。同时,这首歌曲创作用心,简洁易懂,便于在中小学校园进行传唱。

教育部全国校园足球专家委员会委员、北京师范大学博士生导师郎健表示,本次活动中,多首歌曲都让人感觉充满奋发向上的力量,歌词也让人感受到青春的爆发力,非常让人振奋。“歌曲《追逐梦想》让我感受到了心怀抱负的年轻一代为自己梦想永不言败的拼搏精神,强调了赛场上友谊第一比赛第二的体育精神,进攻防守战术意识的掌握和合理运用是取得胜利的重要因素。”郎健希望,能把希望寄托在满怀大志的年轻一代身上,从点滴做起做好校园足球工作,为实现中国足球梦尽一份自己的力量。

西安音乐学院作曲系教授、青年作曲家任意对提交自广东科学技术职业学院的《激情与力量》进行了点评,他认为,该歌曲在艺术与技术两个方面都较为突出,反映了当代青年敢于拼搏,积极向上的精神风貌,体现了足球团结和拼搏的体育精神,既通俗易懂又具有象征意义。任意还表示,本次活动将体育与艺术相结合,在广大青少年中推广足球所体现的体育精神,这种团结和拼搏的精神也正是中华民族的优良传统。

北京市海淀区民族小学教学主任窦丽娜点评了歌曲《圆圆的足球圆圆的梦》。她认为,该歌曲不仅传唱度高、节奏明快、创作优良、内容丰富,而且展现了活力四射的校园足球活动场景,传递了团结协作的价值观念。

(责编:郝孟佳、熊旭)